这天上午，周亚平正在自己办公室和市场部经理刘青霄商议最近的一项投标事宜。

    刘青霄原在营销中心担任销售经理，后因公司总部市场部经理王惠离职，才调回总部，接任市场部经理一职。

    王惠在公司工作多年，为人憨厚沉稳，勤奋肯干，对客户热情负责，很得周亚平的器重。虽然也有不少人提出异议，认为王惠平时寡言少语，口才欠缺，热情不足，不符合销售人员的特质。但周亚平不同意这种看法，他认为，销售人员不一定都必须口若悬河，能说会道，热情四射，处处讨好。像王惠这样貌似木讷，其实聪明的特质，也是营销人员的另一种撒手锏。这样的人能够让客户产生信任感，不担心上当受骗，进而促进买卖成交。因此，刚开始王惠提出辞职时，周亚平很不情愿。后王惠真诚表示，自己也很犹豫，但又别无他法，必须回去接手家族生意，公司这才开欢送会放行。

    周亚平和刘青霄正在商议的，是一家客户的加工订单投标案，这个订单，其实是一根鸡肋，订货数量虽然还可以，但利润少得可怜。

    由于市场竞争日益激烈，“八昊达”公司的产品从“皇帝的女儿不愁嫁”也变得销售日益艰难。本市的“点读笔”企业，暴增至几千家。有的企业，为了抢占市场，低价倾销，那种价格，比“八昊达”公司的材料成本都要低，也不知他们是怎么生产出来的。好在“八昊达”公司是该产品的首创者，长期以来建立了很好的信誉，这块王牌是哪家企业也无法比拟的。因此，一些大的客户，正规的企业集团，还是只认“八昊达”公司。也正因为这个原因，目前生意尽管差了不少，公司利润剧减，但维持运营还是绰绰有余。

    为了尽量地提高总总值，像这种属于鸡肋一样的订单，公司也得去争取。

    两人正在讨论，突然，楚靖坤和吴树慧急匆匆地敲门进来。

    “喔，楚先生和吴总过来了，怎么先不打个招呼？”周亚平诧异地问。

    “有个急事找你商量，小刘，你先帮我们倒杯茶。”因为是刘青霄的老上司，楚靖坤直接指挥他。

    一边喝茶，楚靖坤一边对刘青霄说：“小刘，你先去忙吧，我们开个董事会。”

    小刘离开后，楚靖坤说起了正事：“周先生，你知道吗，钟教授又有了新作品，称为‘快速识字韵文’，正在寻找合作单位。有一个大老板提出投资1000万元，和他成立合资公司，但由于要求作品的版权归属公司，而且只给钟教授30%的股份，又不让教授参与经营，所以钟教授没有答应。这本‘快速识字韵文’据说比原来和我们合作过的‘华文字经’还要好，主要是更加通俗易懂，由简到繁，循序渐进，更适合于儿童识字。”

    钟教授叫钟仁，是“八昊达”公司很早的客户和合作者。

    还在“八昊达”成立以前，钟仁就编撰了一套“华文字经”，为现代中国人快速识字开了先河。

    按照他的理论，现代中国人的识字方法，是开了历史的倒车。古代儿童主要的识字课本就3篇：“三子经”，“百家姓”，“千字文”，共计2780个字。同样的效果，现代孩子却需要学习30 多万字的12册小学语文课本，才能过识字关。因此，他认为民国时期的变法维新，引进了西方识字教学的新方法，采用“先阅读，后识字，在阅读中识字”，貌似是一种进步，其实是一种倒退，违背了汉文字“先识字，后阅读”的内在规律。从而，造成识字效率极为低下的副作用。

    另外，他还总结出，古代儿童之所以只需几个月的识字，就可以阅读四书五经，效率这样高，还在于像“三字经”、“千字文”这类的识字课本，按照字、词、句、文的顺序排列，押韵合辙，朗朗上口，有助于记忆。

    基于这一套理论，钟仁在所在文字研究所的支持帮助下，编写了一本“华文字经”。这部字经，的确是一部不可多得的盛世经典。

    全书4000个字，一字一音，两字一词，四字一句，八字一韵，竟然基本上没有一个字是重复使用。如果你学完这篇韵文，就相当于学完了人生常用的全部汉字。

    为了利用“华文字经”推广快速识字方法，钟仁与一位有见识的投资者朱泰崇在工商行政部门注册了一家教育科技企业。

    公司成立后，采取连锁加盟的形式，在全国29个省市自治区开展快速识字培训的经营活动。培训班运用“分割识字”的原理，按照文、句、词、字的顺序教学，每天10 分钟，三个月攻克识字关。取得惊人的业绩。在阅读教学中，运用“全脑速读”原理，按照字、词、句、文的顺序教学，三个月攻克阅读关。

    据统计，共有15万名儿童参加了培训，结果是，3——6岁儿童学习六个月，能达到六年级的识字量和阅读水平的学生占到90%，识字和阅读水平得到大幅度提升的占到99%。孩子们已经成群、成斑，甚至成园、成校地变成了普通意义上的“小神童”。

    “华文字经”不但在国内影响巨大，而且在