书号:5110

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小学(八)
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   直到今晚,女人又跟他说起这件事情。

    “为了你以后的发展,我是很想让你去市里读书的,但你的条件现在真的不行。你能不能让我省心一点儿,去努努力学一学看呢?”

    路将宁无动于衷:“打着为我好的旗帜让我去遵从你的想法,这本身就不是为我好,真正的为了我好是应该尊重我的意愿。妈,我没想去市里上学,没想非要接受得天独厚的教育资源,我只是想平稳地过完一生,不需要太优秀,就做平凡人。可你却说这是碌碌无为。”

    “可是你不优秀的话你根本就无法在社会上立足啊!你还小,不懂得社会规则,等你踏入社会之后,你就会发现世界有多残酷了。”

    “所以到底要多优秀,我才能在社会上站住脚步呢?”路将宁疲惫道,“根本没头。我的要求很简单,活在这个世界就很好了啊。”

    女人不赞同地摇头,她对儿子的话始终持有否定意见,就因为她有过来人的身份:“像我们这样的人,学习不好你就永远不可能过得好,只有学习才是你走上顶端的最好途径。”

    “你也知道我是什么样的人啊,”路将宁冷笑,“你得接受我就是个平凡人的事实。”

    女人一愣,苦笑道:“可你现在的模样,你从未努力过,我接受不了……”

    “那你就别接受了。”路将宁侧身,态度越来越敷衍起来,话语中难免开始夹枪带棒。

    最终,两人还是如之前那般,不欢而散。

    母亲走后,房间里再度陷入沉寂,空旷的屋子里,各样物件孤零零地杵着,每个角落似乎都被阴云遮盖,缺少了午后的温馨与祥和。

    拿起手机的路将宁烦躁地将其再次放下。

    “恙主。”他再次无聊地呼唤。

    “又想跟我聊点儿什么吗?”恙立即问。

    路将宁把无常的事情全部诉之于恙,末尾他关心地问道:“我这么做应该没事儿吧?”

    “完全没问题,”恙说,“无常是我给你在这个世界上的宠物,它去哪儿完全可以由你说了算的。交给麦望安养,你应该放心的。为什么露出这样的表情,你不信任另一个你?”

    路将宁抹去一言难尽的神色,重新拾起不远处的手机,打开刚才的页面:“……他的性格恕我难以认可,我没想过他会是那样……”

    恙皱眉,不以为然:“所以你们两个人要相互影响,彼此融合,这才是我们的目的!”

    路将宁面不改色眼不抬:“再说吧。”

    ——

    麦望安正颜厉色地站在教室前,张贴在他面前的是一张成绩单,正是期中考试的成绩。

    他目不转睛地盯着路将宁的各科成绩,惨不忍睹的分数不禁让他时而拧眉,时而叹气。

    ——语文14分,数学6分,英语10分。

    他唏嘘,这真的是五年级的学生能考出来的分数吗?

    眼下距离期末考试还有一个月的时间,他需要利用这一个月的时间完成任务,即帮助路将宁,把他每科的分数提升到至少三十分。从没有认真看过成绩单的麦望安觉得这是小菜一碟,直到他今日乘兴而来,顿时被当头一棒。

    这个世界的路将宁真不是智障吗?他的冷漠与不近人情不会是掩盖他智力层面有缺陷的面具吧?其实摘下面具连一年级都不会收留他吧?他真上过一年级吗?麦望安绝望地想。

    沉缓的脚步声从身后经过,麦望安只听一次就深刻地记住来人是谁,甚至都不需要回头确认。他长臂一挥,五指齐力抓住那人的胳膊,而后稍一回力,就将人拉到自己的身旁。

    食指不带犹豫地朝着成绩单上最后一名学生的名字一点,他扭头,看向路将宁漫不经心的表情,直眉瞪眼道:“语文你考十四分?”

    “这有什么问题吗?”路将宁懒散地向他瞥去,“也没人规定语文不能考十四分啊。”

    他说得理直气壮,麦望安的学生生涯中从没有见过这样的人,那张时常温和柔静的脸不禁被气得神飞色动起来:“作文四十分啊!”

    “它就是一百分,我不写也是零分啊。”

    麦望安质问道:“那你为什么不写啊?”

    “我为什么要写啊?”路将宁露出奇怪的神色,“你不觉得写出来连自己都会笑吗?”

    路将宁说,他想写的东西不会得分,与其浪费时间,还不如不要玷污了老师的眼为好。

    他作势要走,麦望安不让,在他挣脱胳膊转身时又揪住他的衣领。没有想象中的争吵与搏斗,他显然是兴致不高,像是蛇蜕皮一样,二话不说把棉衣麻利地拉开,然后逃跑了。

    揪住衣服的麦望安宛若一个泥塑木雕,滑稽又无奈地站在原地,看着路将宁坐回原位。

    当日,趁着语文老师生病而留下的一节自习课,麦望安在催促路将宁背单词的同时又给奋笔疾书地帮他整理每日计划。同桌宋寄梅时不时给他出谋划策,指出
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