是一只非常勇敢的猫。而你这样的人被抓伤也只会默默地哭，窝囊。”

    他说完，没再看麦望安，原路返回了。

    麦望安蹲在原地，听着无常的咀嚼音，愣愣地发着呆。懦弱是他的底色，自卑是他前世跨不过去的坎儿，也是他一身的伤。为了不被别人丢弃而选择盲目地迎合别人，他承认这是他做过最傻的事情，可他别无办法，他害怕被同伴抛弃，他不想孤独，更不想变成别人眼中的异类，所以他就只得唯唯诺诺地奉献自己。

    现在，另一个“他”把他揭穿，毫不留情地讽刺并蔑视着他，他突然感到难堪极了。

    他讨厌揭他伤疤的人，一如讨厌前世的父母总爱在旁人面前比较他、贬低他。这份讨厌只是讨厌，不是恨，但又不纯粹是讨厌，因为里面还夹杂着别样的情绪，其中就有爱。

    是发自内心的爱。他爱着他的父母，也爱着性格不一，却和他长着一张脸的“自己”。

    无常吃东西很快，没一会儿就把塑料袋上的饼干屑舔得一干二净。末了，它抬头，舔着嘴巴，盯着麦望安手里未吃的饼干。麦望安回神时它还是维持着这个动作，一副不把这包饼干吃到嘴，就绝不会善罢甘休的气势。

    本来就没打算自己吃，麦望安照着路将宁喂养的方式，把饼干送到无常的嘴下。这只猫咪还真像路将宁说得那样讨厌他，在他伸胳膊送食物时，猛然退后，炸着毛，眼睛瞪得跟圆珠一般，骨碌碌地望着他。讨厌他并不代表讨厌他手里的食物，所以它还在盯着饼干。

    麦望安心情复杂地把饼干撒在袋子上。

    他没有立即离开，而是在吃完饼干后沾着一嘴饼干屑的无常跑掉之后，他才转身离开。

    ——

    小学时代的课程表很简单，上午四节下午两节，四点多钟就可以放学。下午的课程几乎偏文艺，像什么音乐、美术之类的科目都集中这一时段，偶尔体弱多病的体育老师可能会被主课老师占领，届时同学们都会发出哀叹声。

    比如说今下午，体育老师无端请假，班主任占课半节，剩下的时间就归为学生自习。

    “明天有领导来校检查，值日生在放学后记得把教室各边各角打扫得干净一点儿，不要给领导留下坏印象，否则我唯你是问。”班主任想了想，又添了一句，“明天的值日生也跟着留下，一起帮着今天的值日生打扫打扫。”

    麦望安还没问同桌是否有他，同桌便嬉皮笑脸地朝他道：“你惨了，多干一天哦。”

    “……”

    课后，同学们排好队就要离校，麦望安去值日表前确认一遍，这才回到工具区拿拖把。

    值日生表内没有分工，但默认女生扫地男生拖地，一直以来都没有任何变化，麦望安自然而然地拿走拖把，跟着其他男生前往水房。

    路上，他见到了拎着水桶返回的路将宁。两人相对而走，他炽热的眼神一直落在路将宁的身上。路将宁掀起眼皮，淡然地朝他看一眼，睫毛都挡不住其中隐含的凉薄。

    麦望安没在意这种眼神，因为在对视时，他率先躲开了。

    或许是由于明日有检查的领导，水房内挤满了人，当麦望安攥着湿拖把回教室时，女生已经把地面扫得一尘不染，扫帚整齐地罗列在教室后方，班级里已不见她们的身影。

    麦望安挑选自己所在位置的一列，不由分说地投入工作。没想到等他拖完，一个男生走到他的身边，告诉他拖错了，靠墙的那一列才是他应该工作的区域。他没抱怨，因为这件事本就是他没有搞清楚在先，了解之后便又重新新一列的打扫，精力还是十二分的足气。

    但事情并不是他想的那样简单。待他拖完靠墙的两列后，又跑来一个陌生的男生，嬉皮笑脸地跟他说又拖错了，他应该是打扫靠窗的一列。

    从这个孩子的态度来看，麦望安也知道自己被耍了，尤其是在他看见其他两列都没有拖时，他瞬间就明白，若是他拖完靠窗的那列，剩下的一列还会是他的。

    好像整个教室都该由他来拖。

    他放下拖把，不悦道：“你们之前说我的工作区域是靠墙的那两列，我已经干完了。”

    “可是你干错了呀，那就等于白干！”男生还在笑嘻嘻，说话的口吻理直气壮。

    他周围的几个男生也在起哄，看样子是一定要让他把靠窗的那一列打扫干净，否则以几人现在的架势，指不定要出什么幺蛾子整他。

    从小被灌输和气生财的麦望安觉得忍一时便可以风平浪静，于是他忍着怨气，在男生们窃窃私语时，将靠墙的两列敷衍地拖了拖。

    “哇，你好能干，”他们笑，没有话语内容的钦佩，有的只是嘲讽，“要不然你再把剩下这一列拖一拖吧，老师明天肯定会夸你！”

    “你——”麦望安还没来得及把难听的话说出口，就被眼前发生的一幕给哑了声。

    路将宁把水桶里一脚踹到，桶里的脏水全都洒向那几个男生的脚下，男孩