相比起记忆中总是昏暗压抑，阳光都不曾照耀过自己半刻的初中时代，秦筱楠觉得自己选择了非直升的高中简直是进了天堂。

    二中的环境比起竞争最激烈的一中更加轻松；不只是树木葱茏、建筑充满艺术感带来的身心愉悦，更多的是落后地区唯一赋予它孕育的孩子们的回馈——低到不可思议的高考分数线。

    外省的孩子也许很难想象，有这样一所高中居然会组织高三学生开主持人大赛、二次元cos巡游、社团大战...

    而对秦筱楠而言，离开王惠美雅和长乐中学的那群人，已经是无上的恩赐。

    身边熟悉的人只有王永璇也来了二中，且两个人没分到同一个班；新的环境意味着秦筱楠这个名字不再代表放荡、耻辱和避而远之，她终于可以抬起头去交朋友，去做这个年纪女孩儿能做的事情。

    更令秦筱楠惊喜的是，新的语文老师简直与田丰燕不像一个星球的人——杜雪是个讲话轻声细语，跟人交谈时总是柔和笑着的年轻女人。她喜欢班里的女孩儿，总说女孩子是天底下最有灵气、能跟文字共鸣的精灵；

    且这并不代表她会对男生有所偏向。

    在那个开始普遍呈现出男女生在文理科方面的偏好时期，需要大量重复抄写和对语言进行逐字逐句打磨理解的语文，成为了许多男生的噩梦；他们宁愿跟一道数学题较上半天的劲，也不想多看一眼阅读理解，哪怕那是一篇能让人灵魂震颤的文章。

    杜雪会恨铁不成钢地轻声斥责男孩儿们空白的语文作业，但也会苦口婆心地劝导、指点他们；对于女孩儿，她更是从没说过一句重话，甚至会亲昵地拉着女生的手，把自己带的小零食像跟姐妹分享一样分给她们。

    总之，在这个班里没有人不喜欢杜雪。

    第一次看到秦筱楠的作文时，杜雪眼睛都亮了起来；她用惊喜且略带些夸张的语气，当着全班人的面夸赞着：“筱楠，你这文字...你以后一定会成为一个大作家，像冰心琼瑶她们一样！”

    班里爆发出一阵低声起哄，秦筱楠羞得低下头，弯着的嘴角却怎么也压不下来。

    自此，秦筱楠当上了语文课代表，一下课就往杜雪办公室跑也成了她的日常；虽然这种失去边界感的行为多少有些打扰，杜雪却从没有过不悦，而是特意去搬来一把椅子放在自己身边，方便跟学生沟通交流。

    被田丰燕关上、焊死的对于语文老师的心门，秦筱楠曾以为自己的恨乌及乌会持续一辈子，却轻而易举被杜雪的温柔给瓦解。

    在做了很久心理建设后，秦筱楠终于决定跟杜雪讲讲田丰燕；也许跟一个语文老师讲自己曾经遇到的糟糕老师并不是明智选择，但秦筱楠已然将杜雪看成了人生难得的良师益友。

    “...我小时候最喜欢读红楼梦，也看了很多很多别的书...那时候我以为我会一辈子喜欢写文章，但是田老师说她稍微看一眼我写的东西都觉得恶心，她说我脑子里只有情情爱爱，是个不正经货色，后来我就不敢写了...”

    秦筱楠的声音越来越低，回忆让她的心底涌现出一阵止不住的酸涩和反胃；杜雪听到目瞪口呆，许久她直接用一个大大的温暖拥抱给出了自己的立场。

    “这不是你的错。”

    简单的一句认可，一句“不是你的错”，让秦筱楠再没了遗憾。

    也许治愈，本来就是如此轻而易举的事情。

    秦筱楠也将自己对杜雪的这份感激分享给了同桌。她的新同桌代佳豪是个高大、五大三粗的男生，非常符合对西北男生的刻板认知——豪爽、不拘小节、有些大男子主义，将义气与感情看得比天还重。

    听着秦筱楠絮絮叨叨讲自己那些曲折缱绻的心思，代佳豪微微皱着眉，像只迷茫的熊一般趴在对他来说略显狭窄的桌子上。

    “我不太懂，那你干她（指田丰燕）不就完了嘛，叫兄弟揍她一顿，有什么不能解决的。”

    秦筱楠：...

    代佳豪想了想，给出了更加严谨的方案：“算了，这样被查到的话太冒险了，你不如给她车胎放气，往她杯子里下泻药。”

    秦筱楠：大哥你肯定这么干过吧！！？？

    跟这种脑子只有一个弯，光滑到蚊子站上去都打滑的人说话让秦筱楠很疲惫，于是她用“反正我觉得杜老师比她强多了”试图结束话题。

    代佳豪慢吞吞从书包里翻找着被压得七零八碎、缺角少页的语文试卷，小声道：“还行吧，杜雪就是有点磨叽。”

    说自己可以，谁敢污蔑自己心爱的杜雪老师，秦筱楠可不依；她结结实实在代佳豪壮硕的胳膊上落下一锤，指骨上传来的触感却像是一拳捣在了石头上，疼的她呲牙咧嘴。

    下一次的语文课上，杜雪甚至用了半节课专门给学生们做了心理疏导；她讲起自己刚生完孩子在家休假时的家庭矛盾，讲起自己在职场遇到的那些烂人，讲起曾经的某某社会新闻...她讲感情、讲人生