一节课竟然是剑法起源。

    剑法还有起源呢？

    知白好奇地翻开厚如砖头的教科书书，密密麻麻的字看得他眼晕。

    沉下心从头看起，第一章标题五个大字跃入眼帘：什么是剑法？

    知白傻眼。

    好玄妙的问题，好高深的领域。

    九天神境应该没人能答上这个问题。

    本着求学心态，知白继续往后翻，叽里呱啦说了好几页纸，他竟然一句也看不懂。

    把合上书，知白心如止水。

    学无止境啊。

    讲课的是个老教授，带着眼镜，手里端着保温杯，说话含混不清，拉着长音：“啊那个……我们来看……剑法。”

    “啊……什么是剑法，有人知道吗？”

    有人试探回答：“剑的招式？”

    知白心想：想简单了不是？书上可写了一大堆！

    果然老教授面色一变：“啊……刚入门的人，就是会把剑法想简单。剑法可是很深奥的，不是你们以为的背背剑谱就可以……”

    一节课下来知白如坐针毡。

    余颂在书上做了密密麻麻的笔记，挠着头：“好难啊，知白你听懂了吗？”

    知白心潮澎湃，仿佛教授附身，颤颤巍巍地感叹一声：“啊……什么都没记住。”

    他不敢和余颂说，自己还有好些现代汉字看不懂呢。

    如果等级考试要考这些，他怕是真得在剑修学院学个十年八年。

    一上午竟然如此漫长。

    短暂休息后，知白迎来了第二节课。

    修真通识。

    这又是什么？

    知白鼓起勇气打开书。

    第一章：修真起源

    知白松了一口气，这我知道。

    中年男老师声如洪钟，从上古灵力兴起，讲到神兽化神，讲得慷慨激昂，讲得热血沸腾，讲激昂壮烈。

    讲得知白一愣接着一愣。

    这不对吧老师。

    我记得不这么回事啊。

    神兽化神，关系甚好，合力抗敌？

    凤君独来独往，没听说和他们有联系啊。

    趁着课间休息，知白前去质疑，被老师严肃纠正：“同学，不要把野史当真。野史还说凤君和知白关系好呢，你能当真吗？编造历史考试没有分的。”

    知白记忆崩塌。

    我成野史了？

    终于熬到下课，余颂很兴奋：“这老师讲课好有意思，好多凤君的故事我都没听过。”

    是啊，我也没听过，好新鲜啊。

    知白混混沌沌往外走，突然手机传来霍行川的消息：“下课了吗？”

    “刚下课。”

    “来门口，我给你带了饭。”