给这些熟悉的布置映成暖色调。

    一阵阵风掠过，挑逗着栽种在教室外的松树。

    林砚京眼前落下一张纸。

    【你是英才小学一年级二班的一名学生，请遵守以下规则。】

    看到这个名字，她心脏漏跳一拍。

    【其一，粮食不可浪费。】

    【其二，请尽力避免与其他人不必要的交流。】

    【其三，请保持成为谣言中心。】

    【其四，桌子上会随机出现成堆垃圾，请及时清理，避免被班主任发现。】

    接下来的是一行标红扭曲的大字。

    【其五，如果有人在一楼窗台似要轻生，请无视它。】

    这条规则指向性太明显了。小学一年级的记忆，这么多年过去早该模糊，但硬生生是被刺激得清晰起来，林砚京的手不知不觉间攥紧。

    先做正事。她收敛起神色，仔仔细细把纸又看了一遍。

    不看不知道，第五条规则下面还有一行轻得几乎看不见痕迹的小字。

    【其六，如果你看见有人轻生，请救下她。】

    这行字太隐蔽了，如果不是她多疑又看了一遍，根本发现不了。

    收好这张规则，她环视这个给她留下不少记忆的地方，熟练地找到自己的座位坐下。

    上课铃响起的前一分钟，原本还在走廊上的学生们纷纷跑回教室，最后，身着深蓝色西装、踩着高跟鞋的老师怀抱一摞卷子和书本走上讲台。