官场樊笼、回归田园的心路历程。

    秦臆博悄悄撕下笔记本一角，飞快地写了几行字，趁着李教授转身板书，迅速把纸条推到周焕摊开的课本上。

    【刚刚王宸问我学习方法，我把你说的‘凹槽’和‘搭骨架’理论告诉他了……希望你不介意！绝对没有剽窃的意思！[一个双手合十的小人]】

    周焕的目光落在纸条上，停留了几秒。他拿起笔，直接在纸条下面写了一句，又推了回来。

    【没介意。上课。】

    字迹依旧利落，但那股生硬的冷气似乎消散了一点点。秦臆博偷偷松了口气，悬着的心放下了一半。她刚把纸条小心地折好收进笔袋，前排就伸过来一只手，手指间夹着一张叠得方方正正的小纸条。

    纸条是传给周焕的。他面无表情地接过，展开。

    秦臆博眼尖地瞥见上面龙飞凤舞地写着一串数字，后面还跟着一个名字：王宸。下面一行小字：【麻烦给秦臆博！】

    周焕捏着纸条的手指，几不可察地又收紧了一点，指尖微微泛白。他侧过头，目光越过秦臆博的头顶，看向斜前方隔了两个过道的王宸。

    王宸正半侧着身子，朝这边看过来。见周焕和秦臆博都看向他，他立刻咧开一个灿烂又带着点促狭的笑容，对着秦臆博用力眨了眨眼，用口型无声地说：“加我！”

    秦臆博尴尬地扯了扯嘴角，飞快地收回视线，不敢再看周焕的表情。

    周焕垂下眼睑，盯着那张写着王宸联系方式的纸条，沉默了两秒。然后，他拿起笔，在那串数字的下方，刷刷刷地写下了另一串数字和一个简单的“周”字。字迹比刚才写给秦臆博的还要用力几分。

    他把纸条重新折好，却没有立刻递给秦臆博，而是捏在指间。

    “他成绩好吗？”秦臆博实在按捺不住好奇，凑近周焕，用气声悄悄问，“感觉他……好松弛啊。” 她想起王宸那身亮眼的内搭和大大咧咧掏手机的样子。

    周焕的目光依旧落在讲台上，仿佛在认真听讲，只是微微偏了下头，用只有两人能听到的音量，淡淡地丢出一句：“不知道。不太熟。” 他顿了顿，语气里带上了一丝理所当然的平静，“反正，肯定没我好。”

    秦臆博：“……”

    又被装到了！但这次，她莫名觉得这股熟悉的凡尔赛气息有点……顺耳？她立刻狗腿地小声附和，努力吹捧：“那是那是！必须的！周神你可是校长亲自求来的！他哪能比！”

    周焕紧绷的下颌线似乎柔和了那么一丝丝。他捏着纸条的手指动了动，终于把它轻轻放到了秦臆博的课本边上。然后，他微微侧过头，压低声音，语气带着点不容置疑的意味：“晚上加我。得好好监督你‘立骨’。”

    秦臆博看着课本边那张承载着双重“使命”的小纸条，又听到“监督立骨”四个字，压力山大的同时，又莫名有点想笑。她刚想点头，周焕却像是打开了话匣子，一边看着黑板，一边用极低的声音跟她探讨起来：“你初中函数基础太弱，得先补映射概念……集合运算的灵活应用也得强化……还有数形结合的意识……”

    他显然在认真规划如何给她“搭骨架”，语速比平时快了些，眼神专注，完全沉浸在自己的思路里。

    讲台上，李教授温和的声音忽然停下。她推了推老花镜，目光精准地投向教室后排那个角落。

    “周焕同学，”李教授的声音不高，却清晰地传遍了安静的教室，“请你回答一下，‘误落尘网中，一去三十年’这句诗，诗人用‘尘网’这个意象，具体表达了怎样的一种感受？”

    全班的目光瞬间聚焦过来。

    周焕的声音戛然而止。他刚才全部的注意力都在给秦臆博规划数学“地基”上，李教授的问题像隔着一层雾飘过，根本没进脑子。他下意识地站起身，挺拔的身形在安静得落针可闻的教室里显得有些突兀。他张了张嘴，脑子里一片空白，那句诗仿佛从未听过。

    一丝窘迫飞快地掠过，耳朵也泛起尴尬的薄红，他刚想坦诚说不知道。

    就在这时，一张小小的纸条，像一只机灵的蝴蝶，悄无声息地从旁边滑落到他摊开的课本上。

    【误入尘网中，官场，厌】

    “尘网”还画了个小小的圈。

    字迹清秀，正是秦臆博的。

    周焕几乎是立刻捕捉到了这行字，他目光一扫，瞬间了然。他清了清嗓子，流畅地答道：“回老师，诗人以‘尘网’喻指污浊束缚的官场，表达了对多年身陷其中、失去自由的深深厌倦与悔恨。”

    回答精准无误。

    李教授这才满意地点点头：“行了，坐下吧。”

    周焕坐下的瞬间，目光带着一丝震惊和探究，飞快地瞥向身边的秦臆博。

    秦臆博正低着头，假装认真看书，长长的睫毛垂着，遮住了眼底一闪而过的狡黠笑意。她感觉到周焕的目光，微微侧过头，朝他飞快地、得意地眨