“老师，新来的同学不是故意要难为大家的，我想，他一定有苦衷的。”

    “嗯。”

    “老师，你也不用太担心，教务处过了那么久都没有来人，那就证明这件事情肯定不大。”

    “嗯。”

    “老师——”

    哎呀，这女的真的好烦啊，叽里咕噜地不知道在说些什么，有什么事情能不能到了教室再说啊。

    宋羽想着，碍于教室训诫，他也不好明说什么，只能一边默默忍受海娜的茶言茶语，一边默默加快了脚步，脸上的表情也因为海娜变得冷硬了起来。

    太好了，以退为进的方法有用！

    尚且不知道宋羽心中所想的海娜，还在洋洋得意于自己的攻势起了作用，连自己的形象在宋羽眼里都快带上红鼻子，一捏就能发出响声了都不知道。

    “斯诺宾莎小姐，我听说你入学之前，对于我教授的希人礼仪学有所涉猎？可以请教你几个问题吗？”

    突然间海娜听到了宋羽叫起了自己，她抬头发现眼前这位性格挑剔的贵族教师站住的脚步，正低头看着自己。

    “您想问关于那个部分的。”海娜微微一笑，表现得胸有成竹。

    装腔作势。宋羽心想着，他回答；

    “第五章；猫希人的社会礼仪概论，第二大节，第四小论，有关猫希人的社会化行为与行动特点。你不用复述其中论点，只要你依据其中案例，给出你自己的观点就好。”

    表现的机会到了。

    海娜心中暗喜，她看着即将达到的班级，心知这是宋羽对于她的考验，她清了清了嗓子回答道；

    “根据题者所给的‘穿靴子的猫’案例当中，我认为猫希人在心理上具备典型的高马基雅维利主义倾向。”

    “他们爱惜羽毛，懂得规避直接冲突，会有目的性地进行工具性社交，用以达到责任外化的目的。”

    海娜说道这里，刻意停了一下，她看向宋羽，刻意用上了一种孺慕的眼神，她想借此机会刷一下宋羽的好感度，殊不知这会儿，宋羽正泛嘀咕。

    说的什么狗屁主义，我怎么从来没听到过，宋羽心想着，他暗骂了几句编教材的家伙，面上继续点头回道；

    “继续说。”我倒要看看你能要说什么坏话出来。

    海娜看着宋羽逐渐认真起来的眼神，备受鼓舞，她清了清嗓子继续补充道；

    “从社会学的角度上来说，猫希人具备普遍的社会寄生能力，即其个体通常喜欢以各类方式，煽动他人去承担责任，以弱者的身份去达到背后目的，在行为的结果上形成对他人的委托式攻击。”

    海娜总结道；

    “猫希人个体的行为模式有着典型的代理人侵略性，以及责任外化的倾向，对于目标，他们喜欢以诱导他人承担风险，自始至终让自身保持人群的低下可见性，是十分狡猾而又伶俐。”

    宋羽这次连头都不点了，他现在开始怀疑自己手里拿的课本到底是不是真课本，以及教务处那帮子编教材的孙子是不是收了什么黑钱了。

    怎么什么瞎话都能往课本里写呢。

    恰好在这个时候，宋羽与海娜也走到了教室，他们一打开门，正巧看到姜黄一只脚踩在讲台上，对着台下的人说道；

    “不要在我面前装逼，装逼让你飞起来！听到了没有！”

    一个人当着任课老师的面向着全班挑衅，可谓是勇者了。

    台下众人面对该场景纷纷表示；

    报告塔台，飞机数据一切顺利，我等机长准备起飞。

    咔，宋羽提溜着不知死活准备开口训斥姜黄的海娜，默默深吸了一口气，心里倒数；

    五，四，三，二，一，点火！！

    “姜黄！！！！！”

    那一天，整个海城大学的树林当中都回荡着某个愤怒教师的吼声，整个D班都在呼唤着他的名字。

    他是传奇飞行员，犟种的猫猫，抗事的老大，未来的班长；姜黄！

    待到风波平静下来，某个惹是生非的闯祸精回到他忠实的座位之后，今天的第一堂课终于开始了。

    宋羽是海城大学的外聘教师，负责教授有关希人的礼仪课程，以及初级魔术教程。

    “魔术，其全名为魔力回路术式，其工作原理是由具备魔素体质人群通过冥想等方式汇集.....”

    课堂上，宋羽一手拿着课本，一手捏着粉笔，一步一步对着台下的学生们进行魔术解释，时不时还以身试责地变一两个魔术戏法来，达到寓教于乐的效果。

    这个要考，记下来。宋羽拍拍黑板，强调道；

    “不要光看我，多看看黑板，我脸上又没有知识点。”

    哦哦哦，台下众人小鸡啄米一样纷纷点头，放下手里的课本，看向黑板。

    片刻后；“不要光看黑板，多看看书，黑板哪里有书上的内