高几的学生？”

    “我想的是针对新高一或者准高三生。哎，梁医生来了，我们边走边说吧。”说着，李秋旻就拉严蕊棠往梁遇煊办公室门口那边去。

    她又问梁遇煊：“梁医生，你说，我们这个讲座应该针对几年级的学生？”

    梁遇煊回忆了一下先前的对话，“你刚刚说的讲座，主要想讲哪些内容？”

    “两性教育、身体认知、情绪调节之类的吧，具体的还没想好，还要听听您的意见。我主要是想聊聊边界意识，比如如何识别日常中的隐形性骚扰和PUA、如何和异性健康相处以及保护自己。”

    “我觉得针对即将升高一的做一个新生教育还挺好的。”

    “嗯，我也觉得。”严蕊棠点点头，“对准高三来说，可能升学心理辅导更重要，但对刚从初中升上来的孩子来说，会有很多进入新环境的挑战，特别是人际关系上。”

    “英雄所见略同啊，我觉得我们这次组队合作应该配合得不错。”李秋旻笑着说。